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以立德树人为宗旨，构建高远的育人目标
1、办学目标：做精致教育，办伟大学校，育精英学子。做精致教育，体现的是卓同教育严谨细致的教育态度，一种完美的教育追求。我们不仅有关注细节的严谨，更有欣赏差异的开放态度。制定师生卓越发展目标，开发精品课程，构建精致课堂，锻造精良师资，实施精细管理，设计精彩活动，提供高品质教育服务，成就学子精英人生。让教育成为学生与教师一道收获生命成长幸福的教育旅程。办伟大学校，体现的是卓同教育高远的办学追求，一种无私的教育情怀。体现的是一种豪情，担当的是一种责任。卓同教育立志做有思想灵魂的教育，办有文化品位的学校。卓同教育的管理团队有教育信仰，教师有人格魅力，班级建设有生命活力，管理有人文关怀，学生有核心素养，教育能提供多种选择，能给学生一个终身难忘的成长经历。
2、培养目标：“创造最适合学生终身发展的教育，培育迈向未来的国际精英”。我们力争全面落实学生核心素养，强调卓同教育将以开阔的胸襟、国际化的视野，中西融合，不断创新教育模式，培养学子独具一格的创造性思维、独立开放的自由思想、超强的综合能力，具有全球意识和开放的心态，了解人类文明进程和世界发展动态；能尊重世界多元文化的多样性和差异性，积极参与跨文化交流；关注人类面临的全球性挑战，理解人类命运共同体的内涵与价值等。为国内外著名大学输送优秀人才，使广大卓同学子成为迈向未来的国际精英。
3、价值追求：“卓越发展，和而不同。”卓越发展，铸就不悔人生。唤醒卓同教育师生自身的潜能 ，凝聚全部的力量，用智慧浇灌理想，用拼搏成就未来，为教育建立卓越功勋，为人生谱写辉煌诗篇。君子和而不同，小人同而不和。卓同师生在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但有自己独立的人格和见解，在事业上有自己高远的价值追求。
先进而独具卓同教育特色的办学理念体系和目标的建立，很好地解决了卓同教育为什么办学，怎样办学，培养什么样的人才和办什么样学校等关键问题，这不仅包括管理团队对教育问题的哲学思考、对党的教育方针政策的正确认识和创造性贯彻、管理的思想基础与策略，还包括办学目标的定位、学校人才观、价值观等核心问题。体现了卓同教育是一个有思想信仰、教育情怀、价值追求、智慧才能的教育机构。
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