——杨桃老师教研课纪实

10月30日，阳光明媚，随着“叮铃铃”的上课铃声，我们迎来了杨桃老师的教研课堂。

首先，杨老师以威尼斯的风光图合着音乐导入，使学生身临其境，仿佛荡着小船沉浸在美景中，怡然自得。此方法不仅能使学生直观感受《桑塔.露琪亚》这首歌曲的情绪与意境表达，也为后面的歌唱做好了情感的铺垫。

接着，杨老师运用了教唱、对比、直观感受等教学方法来进行教授，将船歌的特点运用其中。通过两段的情绪特点，巧妙的解决两段存在的重难点。最后，大家通过聆听不同版本的《桑塔.露琪亚》，深入了解了歌曲的不同表现形式及演唱方法。杨老师还告诉同学们，每个国家、地区都会有极具地方特色的音乐，在欣赏音乐的同时，也要有大海一样的胸怀，去容纳所有美好的音乐！

【撰稿：漆海燕   审核：马海燕】