为了研磨初中英语学科智慧课堂教学模式，10月11日上午，卓同校区所有英语教师聆听了由英语组名师周琴琴老师的智慧教学语法示范课。本次建模课完整的经历了我校推行的“学、讲、练、悟”的智慧课堂教学模式，起到了很好的示范作用。

周琴琴老师在8年级7班展示的是The superlative forms-形容词、副词的最高级的语法课程。周老师重视学生的动口及观察总结的能力培养。首先，和学生的问候语亲切并富有实际感，询问学生“最近好吗？””今天天气怎么样？”等等。将学生们的注意力带回到课堂上。整堂课采用情景导入，学生观察总结为主线。课堂上，学生充分交流讨论，让学生大胆总结形容词和副词最高级的用法，在自主探究、小组合作中碰撞出智慧的火花。最后老师作出点评和拓展。同时周老师注重学生学习方法指导，习惯培养，将情感教育融入英语课堂中。

无论整节课的教学环节设计，还是对课堂上学生知识的预设，学生的反应，都为本次的新授课建立了很完整的模型，为以后的英语语法课新授课树立了典范，具有很重要的指导意义。周琴琴老师的英语智慧教学示范课，更好的诠释了语法课的模式。我们坚信着英语教学工作一定会有质的飞跃，让卓同学子在轻松的氛围下快乐地学习。

[撰稿：徐佳 审核：杨洁]