——第四届教研节小学部英语学科教研系列报道二

小学部英语组第四届教研节之课堂展示活动在石金梅老师和任静老师的献课中拉开了帷幕。石老师执教的英语童谣课《Fruits》妙趣横生，让孩子们在玩中学的同时将学生合作学习与自主探究体现得淋漓尽致，学生的智慧生成与运用是本堂课的又一大亮点。任老师的一堂英语自然拼读课《f》，巧妙的情境教学，自然流畅的教学环节，学生的合作学习，教师的机智引导，让孩子们畅游在英语拼读的快乐海洋中。

课后，全体英语老师于卓越大厅开展了集体教研。首先，对两位老师的课进行了评议，在给予肯定的同时也提出了宝贵的建议。 接着，罗璇主任对小学英语会话教学的策略与老师们做了分享。她指出: 1.明确目标，会读会演不等于会说。2.丰富文本，让学生有机会接触对话与叙述两种表达方式。3.重整体把握，让学生有所建构 。

相信有了本次名师的示范与经验分享，老师们的课堂展示定会百花齐放，各显风采。

(石金梅老师课堂展示)

(任静老师课堂展示)

(英语老师专注地听课)

（石金梅主任和罗璇主任评课）

(老师们评课议课)

(魏小芳老师发言)

(唐君老师发言)

【（小学部）供稿：任静 审核：石金梅 肖春玉】