改革创新考试方式,培养习惯提升素养——初中部成功举行期末校考面试测评
继半期校考面试测评之后,6月22日下午,我校初中部又迎来了期末校考面试测评。与半期面试不同的是加入了物理学科的实验操作。此次面试同样侧重于学科学习习惯检查和能力素养评价。面试科目为语文、数学、英语和物理,由不同年级的教师交叉担任评委。
下午2:10分,学生按照统一编排的考号到达相应的面试室,这一次孩子们没有了第一次的紧张,每个环节都进行得井然有序。孩子们首先将自己整理好的资料按顺序放在课桌上,评委老师依次进行资料整理、课堂笔记等方面的检查。孩子们明显比半期面试表现得更加从容、自信,资料整理得更加完整,课堂笔记的规范程度有明显的提高。口头演讲开始了:“评委老师好,我是XXX,我演讲的题目是XXX,下面我将开始我的演讲......”一个学科面试结束以后,接着面试下一个学科,未进行面试时,学生都在面试室安静地做各学科的复习题。
整个面试活动中,孩子们表现出了卓同学子极高的综合素质!有的孩子在口头演讲时,情感充沛,声音洪亮圆润,还适时加入手势,像一个真正的演讲家在进行演讲;有的孩子在数学讲题时,头头是道,得到评委老师的一致好评;有的孩子用英语介绍着自己的梦想,流利娴熟,让评委老师赞叹不已!评委老师们认真翻阅孩子们的课堂笔记,仔细检查孩子们的数学工具箱,严格遵守“公平、公正”的原则,对孩子们作出客观公正的评价。面试中,老师们有的与孩子们亲切沟通,有的提出诚恳的建议,有的颔首赞许,有的对孩子们竖起大拇指......
此次期末校考面试汲取了半期校考面试的经验,各个环节衔接更序,在半期校考面试的基础上,期末校考面试取得圆满成功。接下来就是期末校考笔试,希望孩子们能够再接再厉,再创佳绩。
【供稿:吴秋玉 审核:王锋】
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