家长信息：邹凯

学生信息：邹天翔（卓同国际学校小学部4.2班）

卓同国际学校，孩子的第二个家

2014年秋，卓同国际学校以卓而不凡的气质诞生在遂宁河东新区，成为遂宁教育界一颗璀璨的新星。我的孩子翔翔从安居育才小学转入卓同国际学校，经过近一年的学习和生活，在这里付出了努力、收获了快乐、取得了进步。孩子成长得很幸福，我们家长很放心，卓同国际学校成为孩子的第二个家。

这个家很美丽。欧式风格的教学楼、住宿楼、艺术楼处处彰显着“国际范”；绿草如茵的操场、弹性十足的橡胶跑道时刻召唤孩子们自由驰骋；校门口梦幻通透的“中央水井”散发出神秘的气息；围墙边的开心农场，成为孩子们播种希望的后花园。可以毫不夸张地说，经过精心设计、高标准建设的全新校园是全市一流的校园，孩子们都发自内心地赞叹：“哇，太漂亮了！”。

这个家很温暖。不论是家长还是孩子，走在校园里处处看到的都是热情洋溢的笑脸。新年开学的第一天，孩子们就收获了惊喜。在校门口迎接他们的竟然是戴着羊角帽的朱校长和徐校长，而且意外的收到了红包。当孩子们迫不及待地打开红包时，看到的是写着“读书百遍、其义自见”之类格言警句的爱心贺卡。这样的新年红包还不够温暖、不够特别吗？元宵节的晚上，人生导师陈老师教翔翔他们亲手做汤圆、煮汤圆，孩子们吃着自己第一次做的汤圆，觉得特别甜蜜，特别享受，我想这样的元宵节一定会成为孩子们终身难忘的美好记忆吧？

这个家很和睦。我家翔翔到卓同国际学校后，一个很大变化就是交了很多朋友，变得更加开朗活泼了。由于是寄宿制学校，孩子们之间在一起玩耍、交流的时间非常多，在一起比学习、一起玩游戏、一起锻炼身体，大家相互会更了解，友谊就会逐渐加深。我们家长和老师们的沟通也很舒心，除了每学期的家长开放日、开学典礼、家长会等正式场合的沟通，平时也能通过班级QQ、电话等形式与老师随时交流，除了交流孩子的学习问题，还一起交流自己工作和生活中的事，可以说家长和老师就是一种自然而然的朋友关系。一次在校门口接孩子时，看见陈胜校长从学校走出来，碰到一位大概一二年级的小女孩，就很和蔼地躬下身招呼她：“小朋友，这周过得快乐吗？学到了什么新知识呀？”拥有这样平易近人的校长，难道不是孩子们的幸福吗？

这个家很精彩。孩子们的课程安排得很丰富，教学形式很灵活，特别是分小组学习的高效课堂，常常让孩子们为某个问题争得面红耳赤；业余时间的社团活动精彩纷呈，乒乓球、跆拳道、国画、钢琴、舞蹈、英语话剧，让孩子们忙都忙不过来；每周一的开心大转盘，让表现优秀的孩子有机会与校长共进午餐，与爸爸妈妈看一场自己喜欢的电影；在每次文艺汇演和汇报表演中，每个孩子都有展示的机会，让孩子们找到了快乐和自信；在秋高气爽的日子里，孩子们来到学校旁边的观音文化园、湿地公园，一起表演话剧、一起观察青蛙、一起捡拾垃圾；寒假里的冬令营，让孩子们了解很多国家的风土人情，学会了品尝红酒，尝到了韩国泡菜的滋味，体验了侏罗纪恐龙时代的神奇，感受了4D电影的刺激。

这个家充满希望。孩子在卓同国际学校的日子是充实而快乐的，转眼进入了第二学期，我们家翔翔学习成绩取得很大进步，期末考试还获得了奖学金，交到了很多好朋友，爱上了看书，更重要的是变得自信开朗了，并为自己规划了设计师的梦想。看到孩子的成长和进步，我们家长发自内心的高兴，经常骄傲地向朋友们介绍，我的儿子在卓同国际学校读书！可以预见，几年以后，这里将走出一批又一批莘莘学子，进入国际国内一流大学，成长为祖国和社会的栋梁之材！