聚焦学生核心素养 促进课堂高效发展
2019年9月10日下午,卓同教育小学部语文组在卓越大厅举行了两校区联合大教研,这是一次卓小语文人多元思维的大碰撞和大融合。
教研伊始,唐婷老师给我们带来了一堂特别的集中识字课。孩子们在短短三十分钟内,既学好了单元所要求掌握的字,又能举一反三,拓展基础知识面,还能习得“最美中国字”的书写技巧,真可谓是一举三得!
接着,朱清光校长为大家带来了国学教学讲座。他提出温习、修习、练习、作用的教法。关于备课的四个步骤,课堂教学的六个环节,让国学老师们受益匪浅。
随后,蒋学焱主任进行了“最美中国字”的培训。对于打造高效的课堂,蒋主任建议,根据读帖,描红,仿影,临摹四步来进行教学。最后陈秀华校长、袁德燕主任和赵金蓉主任也分别提出了自己对高效课堂的看法和建议。
通过这次活动,老师们不仅学习到了宝贵的经验,也为全面提升教学质量奠定了坚实基础,相信在以后得活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。
【撰稿人:杨雪艺 审核:杨文丽】
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